Informacion General

Bienvenida del director


Estimados padres,

Como fundadora y vigente directora del colegio Canterbury para mi es un gran honor presentar este Web informativo. El Colegio Canterbury se fundo en el año 1972. Desde entonces he visto crecer el Colegio, al principio un pequeño jardín de infancia con 17 alumnos en un chalet de Ciudad Jardín (Las Palmas de Gran Canaria), hasta convertirse en un gran centro que gradualmente se ha convertido en el mejor colegio bilingüe de Las Palmas, con más de 1.000 alumnos y 75 profesores.
Nuestro énfasis siempre ha estado en la calidad y la excelencia. Nuestro objetivo es proporcionar la mejor educación posible para nuestros alumnos y prepararlos para que ocupen su lugar en el mundo como ciudadanos responsables, informados y cultos.
Confiamos que encuentren la información acercar del colegio que aparece en las siguientes páginas tanto interesante como instructiva. Nos complace invitarles a que visiten nuestras instalaciones donde estaremos encantados de mostrárselas. Elegir el colegio adecuado para su hijo/a es una de las decisiones más importantes que tendrán que tomar como padres. Sin duda, nuestras instalaciones le ofrecen la mejor opción para la formación educativa de su hijo.

Nuestras metas

La meta principal de la política educativa del Colegio Canterbury es la de conseguir que los alumnos desarrollen plenamente su potencial en todas las áreas educativas dentro de un entorno de trabajo bilingüe.

Las otras metas son:

• Impulsar las habilidades y el entendimiento para lograr obtener el mayor rendimiento académico individual.

• Promover el entendimiento del arte, la música y la literatura para lograr el desarrollo de una conciencia estética y de cualidades de creatividad y sensibilidad.

• Ofrecer una atmósfera adecuada para el desarrollo de los necesarios valores sociales de respeto mutuo y comprensión, con independencia de la raza, religión, sexo o habilidad, que les permita convertirse en ciudadanos honrados, justos y de éxito.

• Animarles a que piensen constructivamente sobre cuestiones sociales y personales y a que desarrollen puntos de vista basados en consideraciones éticas.

• Animar a nuestros alumnos a que se consideren ciudadanos del mundo con un deseo de promover el bienestar de todos sus habitantes y de conservar y mejorar el medioambiente.

• Fomentar un espíritu de cooperación entre todos aquellos involucrados en la vida del colegio y promover una buena comunicación entre profesores, alumnos y padres.

Educación bilingüe

El inglés se ha establecido como el lenguaje internacional de los negocios. Existen aproximadamente unos 40 países en los que el primer idioma oficial es el español o el inglés. Adicionalmente el español y el inglés son ampliamente hablados en otros muchos países. El bilingüismo en estos idiomas ofrece por tanto enormes ventajas en términos de empleo. Proporciona además una maravillosa oportunidad para viajar, un mayor acceso a las artes y une América del Norte y del Sur, Europa, India, largas extensiones de África, Australasia y el Lejano Oriente.

Autorizaciones

El Colegio Canterbury esta autorizado por los ministerios de educación Español y Británico a impartir enseñanza reglada a niños de tres a dieciocho años. Nuestros alumnos, tras finalizar su ciclo en el Colegio Canterbury, podrán optar por continuar sus estudios universitarios en cualquier centro oficial Español o Británico, o en cualquier otro que homologue la enseñanza de uno de estos dos países.

Admisiones

La mayor parte de los alumnos en el Colegio Canterbury son de nacionalidad Española, aunque un 15% de ellos son de otras nacionalidades. Gran parte de los alumnos reside en la ciudad de Las Palmas, y una minoría lo hace en ciudades del centro y sur de la isla, desplazándose a diario hasta nuestras instalaciones. Nuestro centro esta especializado en la admisión de alumnos muy jóvenes y que no son anglo parlante. Normalmente el alumno ingresa en el Colegio durante el curso en el que cumple tres años. Para los alumnos que ingresan en edades más tardías disponemos de cursos especiales de Ingles intensivo, que permiten subir el nivel de conocimiento del alumno y alcanzar el estándar deseado. Al finalizar estos cursos, el alumno se reincorpora al sistema educativo convencional del colegio. Actuamos de modo similar con los alumnos que no conocen el idioma Español, ya que esperamos que todos ellos alcancen un elevado nivel de bilingüismo y obtengan buenas calificaciones, tanto en las asignaturas de habla Inglesa como en las de habla Española.

Clases

Durante los primeros años del ciclo educativo mantenemos los alumnos en clases reducidas, al considerarlo de especial importancia para que los niños desarrollen al máximo su capacidad de aprendizaje de un nuevo idioma. Para la edad de tres años (K1) mantenemos cuatro clases de 15 alumnos. Además existe el límite de 20 alumnos por clase para los niños de 4 y 5 años. Después de los dos primeros años, las clases se reorganizan para crear tres clases de K3 (cinco años). A partir de los cinco años, las clases tendrán entre veinte y veinticinco alumnos, que es el límite máximo superior.

Educación Pastoral

Un Colegio es como una gran familia. La familia del Canterbury se compone de niños, padres, profesorado y personal no docente del centro. Creemos que no solo estamos aquí para instruir académicamente a los niños, sino también para guiarlos y cuidarlos durante su ciclo escolar. La buena educación, y una actitud constructiva y tolerante con los demás (niños o adultos) son valores que consideramos de gran importancia y que intentamos inculcar en los alumnos del centro. Todo profesor esta directamente implicado en el cuidado y la disciplina de los alumnos.

Organización del colegio e instalaciones.

Los edificios centrales que albergan los departamentos de primaria y secundaria están situados sobre más de 60.000 metros de terrenos en las afueras de Las Palmas. El edificio del Jardin de Infacia, para niños de 3 a 6 años, esta situado en el centro de la ciudad. Además hay un departamento de primaria en Maspalomas, para los niños que viven en el Sur de la isla. Existe una comunicación dinámica y fluida entre los distintos centros y departamentos del colegio.

El curriculum.

Los alumnos de Canterbury School siguen el Curriculum Nacional Británico, que ha sido adaptado convenientemente de acuerdo con nuestra localización geográfica. Adicionalmente, todos los alumnos deben realizar la sección española que versa sobre la cultura española.
El programa estipulado por la LOGSE para la lengua y la literatura española es seguido desde P1 (primaria 1) hasta S6 (bachillerato 2). Los alumnos de secundaria siguen también los cursos establecidos de historia española, geografía y organización política.

• INGLÉS
• MATEMATICAS
• CIENCIAS
• ESPAÑOL
• OTROS IDIOMAS
• HUMANIDADES
• INFORMATICA Y ESTUDIOS EMPRESARIALES
• ARTE, MUSICA Y DRAMA
• EDUCACIÓN RELIGIOSA
• EDUCACION FÍSICA

INGLÉS

Muchos de lo niños que entran en nuestro colegio cuando tienen tres años, provienen de familias donde la lengua materna no es el inglés, si bien un número cada vez mayor de padres están desarrollando un buen dominio del mismo. Durante los dos primeros años en Canterbury School, se pone un gran énfasis en la comunicación oral para que antes de que el alumno aprenda a leer y escribir, pueda entender al profesor y hablar con él sobre sus vivencias cotidianas.
Una vez el alumno está en el departamento junior, el programa de estudio para inglés ofrece a los niños una variedad de oportunidades para desarrollar sus habilidades como hablantes y oyentes, lectores y escritores. En el colegio de secundaria se estudian muchos textos literarios distintos, poniendo el énfasis en la construcción gradual de su competencia con el inglés escrito. Todos los alumnos se examinan de inglés IGCSE como primer o segundo idioma y la mayoría se examina además de literatura inglesa. Inglés también se estudia a nivel A Level.

MATEMÁTICAS

Las matemáticas del centro están basadas en los requerimientos de el Curriculum Nacional. Al mismo tiempo, principalmente en el departamento de secundaria, tomamos medidas para asegurar una cobertura de los aspectos matemáticos tratados en la LOGSE. Como reconocimiento de la importancia de esta asignatura, hemos incrementado el tiempo asignado a matemáticas para nuestros alumnos de los cursos IGCSE. Los alumnos también pueden estudiar esta asignatura a nivel A Level.

CIENCIAS

En el departamento de primaria ponemos gran énfasis en que los alumnos comprendan el método científico de deducir conclusiones a partir de experimentos previos. En el departamento de secundaria los alumnos siguen cursos que cubren física, química y biología. En el VI form (S5 y S6), las tres ciencias principales se estudian como asignaturas separadas para los exámenes A level.

ESPAÑOL

Todos los alumnos siguen los programas estipulados en la LOGSE para lengua y literatura española, así como los relativos al desarrollo histórico, geográfico y político de España. Si estos cursos son completados con éxito, los alumnos pueden trasladarse al sistema educativo español en cualquier momento. La mayoría de nuestros alumnos se examinan de A level español, con resultados excelentes, al finalizar S5.

OTROS IDIOMAS

En la sección de secundaria se introduce un tercer idioma, francés o alemán, y la mayor parte de los alumnos se examinan de él a nivel IGCSE. También se ofrecen como asignatura de A level. Latín puede ser estudiado por los alumnos de bachillerato.

HUMANIDADES

En la etapa de primaria y en los primeros años de la de secundaria, la historia y la geografía se estudia de acuerdo con los requerimientos del Curriculum Nacional. Una asignatura se prepara a nivel IGCSE, mientras la otra es estudiada durante los cursos S3 y S4, realizándose de ella exámenes internos necesarios para la homologación al sistema español. Los alumnos pueden elegir historia o geografía para los exámenes IGCSE. Historia también se ofrece como opción A level. Durante las lecciones de sociales se pone un especial énfasis en la historia y geografía de España.

INFORMÁTICA Y ESTUDIOS EMPRESARIALES.

Tanto el departamento de primaria como el de secundaria tienen salas de informática con suficientes ordenadores modernos para que los alumnos trabajen individualmente.
Es política del centro que todos los alumnos de Canterbury School dominen el manejo de los ordenadores, ya que este es un aspecto extremadamente importante de la vida moderna. Los alumnos mayores pueden estudiar empresariales, en niveles IGCSE, AS y A level, donde el conocimiento de la informática es esencial.

ARTE, MÚSICA Y DRAMA

El arte, la música y el drama son importantes en Canterbury. La satisfacción personal que nos puede producir una conciencia estética cultivada nunca debe de ser subestimada. Los niños aprenden a cantar y a desarrollar sus propias canciones durante las lecciones de clase, teniendo además la oportunidad de tocar la guitarra, aprender baile español o de jazz, y realizar un tipo de pintura más personalizado al finalizar la jornada escolar. Los alumnos pueden examinarse de arte IGCSE y esperamos poder introducir música IGCSE para los alumnos más dotados en este campo. Tenemos un buen coro en el departamento senior que ha ganado varios premios en competiciones corales organizadas en Las Palmas
La música y el drama frecuentemente se unen para las producciones de Navidad y verano, creando uno de los momentos culminantes de nuestro año escolar.

EDUCACIÓN RELIGIOSA.

Los alumnos de Canterbury provienen de ámbitos heterogéneos en lo que a creencias religiosas se refiere y consideramos que un acercamiento general en lo que respeta a los valores éticos, morales y sociales es más apropiado que la enseñanza específica de una fe determinada. Como fuera, la mayoría de los alumnos del colegio provienen de familias católicas y cuando los niños están en el departamento junior se pueden concertar clases con la iglesia local para que éstos realicen la primera comunión juntos. Aquellos padres con fuertes creencias religiosas en una fe concreta y que desean que sus hijos sean instruidos en la misma, deberán realizar sus propios preparativos.

EDUCACIÓN FÍSICA.

El deporte es una actividad muy importante en la vida de los niños. Los alumnos de primaria tienen Educación Física y juegos todas las semanas y participan en actividades como Karate, fútbol y atletismo al final de la jornada escolar.
En secundaria los alumnos también pueden escoger la asignatura de Educación Física como optativa para los exámenes de IGCSE. Además de las clases obligatorias en esta asignatura los alumnos están invitados a quedarse después de clase, todas las tardes y bajar en la guagua de las 17h a Las Palmas. La más importante de estas actividades es baloncesto. Los alumnos son entrenados desde la edad de 5 años y contamos con la participación de más de 200 alumnos de diferentes edades y además de jugar en la liga del colegio también lo hacen en la federada.

Homologaciones

El colegio Canterbury tiene un sistema de educación británico plenamente reconocido. Si embargo, los alumnos pueden transferirse a un centro español en cualquier momento. En ocasiones este cambio es necesario cuando los padres se trasladan a lugares donde el tipo de educación que ofrece el Canterbury no está disponible.
En estos momentos no se necesita ningún tipo de convalidación para los alumnos hasta e incluido S3 (ESO 3). Los alumnos que han completado con éxito un determinado nivel en el colegio Canterbury son automáticamente aceptados en el nivel siguiente en los centros españoles. Los estudios de los alumnos mayores deben de pasar por un proceso de homologación. Esto es llevado a cabo por el colegio Canterbury en dos etapas diferentes a través del Gobierno Autónomo de Canarias y el Ministerio de Educación y Ciencia. A la finalización de S4 (ESO 4) el colegio homologa los estudios correspondientes a los cursos S1, S2, S3 y S4, recibiendo los alumnos el certificado de "Homologación de ESO". La siguiente etapa es la terminación de S5 y S6 (Bachillerato 1 y 2), recibiendo los alumnos el certificado de la "Homologación de Bachillerato".
Hasta S3 las convalidaciones están basadas en las notas internas que los alumnos obtienen en el colegio. Se necesitan cuatro aprobados IGCSE para homologar S4 y cinco IGCSE o dos AS para S5. Para validar S6 hacen falta dos aprobados A LEVEL o un A LEVEL y dos AS. Asimismo deben aprobar las notas internas correspondientes a la sección española
Las notas de aprobado para los exámenes IGCSE son A, B y C. Para los exámenes AS y A LEVEL son A, B, C, D y E.
Si fuera necesaria la convalidación del curso S5 (Bachillerato 1), esta deberá ser realizada personalmente por los padres a través de la "Alta Inspección"; la secretaría les informará detalladamente sobre este procedimiento.

Educación universitaria

Tras la finalización con éxito del curso S6 los alumnos tienen la oportunidad de estudiar en Universidades españolas, británicas o americanas. Durante los cursos S5 y S6 los alumnos y padres son aconsejados y ayudados en la toma de la decisión del camino a seguir. Las universidades británicas aceptarán solicitudes con tres aprobados A level, si bien algunas admiten estudiantes con dos o una. El pase de la selectividad especial es obligatorio para el acceso a Universidades españolas.
Se ofrece a los alumnos la posibilidad de completar su formación con clases de baile y piano.

Tabla de equivalencias entre el sistema Español y el Británico

EDAD

CURSO

SISTEMA BRITANICO

SISTEMA ESPAÑOL

3 Años

K1

Nursery

4º Infantil

4 Años

K2

Reception

5º Infantil

5 Años

K3

Year 1

6º Infantil

6 Años

P1

Year 2

1º Primaria

7 Años

P2

Year 3

2º Primaria

8 Años

P3

Year 4

3º Primaria

9 Años

P4

Year 5

4º Primaria

10 Años

P5

Year 6

5º Primaria

11 Años

P6

Year 7

6º Primaria

12 Años

S1

Year 8

1º E.S.O.

13 Años

S2

Year 9

2º E.S.O.

14 Años

S3

Year 10

3º E.S.O.

15 Años

S4

Year 11

4º E.S.O.

16 Años

S5

Year 12

1º Bachillerato

17 Años

S6

Year 13

2º Bachillerato

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